一歲以後的平平,活動力大大大大的增加,個性也越來越明顯,漸漸地也開始會表達自己的意願,與人的互動增加了不少,而且正在學講話,咿咿呀呀的,真的好可愛。真的是,每天看,每天都不一樣呢!
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● 成長

身高:75cm
體重:9.6公斤(感覺有胖了一些,但仍維持在50%生長曲線)
牙齒:上顎門牙2顆、小門牙2顆;下顎門牙2顆,小門牙2顆,仍是八顆牙

現在衣服還是要拿小一碼,仍然穿6-12M的衣服最剛好,如果穿1歲的衣服都要反摺。



● 吃

已經三餐進食好一陣子了,跟著大人吃飯的時間用餐,也喜歡和很多人一起吃飯,如果用餐心情好、又熱鬧,通常可以吃下比平常多很多的食物,也會更願意自己用湯匙吃飯。對吃的慾望仍不高,加上學習自行進食的挫折感,導致食量變小,當然跟媽媽現在已經不太煮粥(練習咀嚼)也有關係,飯比粥更快有飽足感。

喝奶次數原本是三次,後來看狀況把中午的補充奶取消,也符合醫生建議一天只喝2~3次奶,還是希望建立起以飯為主食的習慣。
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不太愛吃米飯,已經事隔幾天就換換個菜色,什錦粥、牛肉羅宋、蔬菜雞湯...等等,口味換著吃,還是提不起她的食慾。有朋友建議可以把主食換成饅頭、煮透的水餃等等,平平的接受度就變高了。當作歐美北方孩子在養可能容易些。 

目前吃的時間和內容如下:
早上7:00~7:30             喝奶250ml
早上11:30~12:00         吃約成人一碗的飯菜
晚上6:30~7:30             吃約成人一碗的飯菜
晚上9:00                       喝奶120ml

因為在練習自行進食,所以歪歪頭的湯匙和叉子就很方便(方便入口),目前用的是黃色小鴨有盒裝外出很方便,也在寶雅購入一款拉拉熊塑膠碗,特色是有深度、底部面積大,方便幼兒學習舀飯又不易翻覆,吸盤系列餐具我已經失去信心....都很不牢靠啊!一點用處都沒有!(可能拿來吃水果會適合一點)

但塑膠餐具的缺點就是隔一陣子就需要換掉,刮痕很多。外出的時候已經購入一組不鏽鋼餐盒了。


● 作息

現在正在調整白天小睡的作息。調整作息的部分對阿嬤來說有些吃力,所以趁了年假調整了一點點,請年假後阿嬤協助調整,原本早上10點多會再去睡個覺,但現在想把這次小睡取消,讓平平睡午覺,可是又卡在早上起床後,如果照正常時間吃飯,會有點累,進而引響午餐意願和情緒,所以請阿嬤協助提早用餐,用餐後就去午睡。

早上7:00~7:30         起床(喝奶)
中午11:30~12:30     吃飯
下午1:30~3:30       午睡(午睡大約維持在2個鐘頭左右)
晚上7:00                 吃飯
晚上8:00                 洗澡
晚上9:20~9:30       睡覺(通常可以在20分鐘內睡著)

晚上睡覺時間比較彈性一點,但大約9:30就一定要準備睡覺,10點以前一定就寢完畢。仍然需要一些睡前儀式(穿睡袍、開小燈、抱娃娃、說故事、祈禱、翻翻滾滾),然後開小海馬抱上小床去自行入睡。寶貝娃娃的習慣我看是改不掉了,所以我又去買了另外一隻一模一樣的娃娃,好讓兩個娃娃可以分別去洗澡曬太陽,才不會臭臭的。
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● 行為

這三個月來是個小小影印機,甚麼都要學,甚麼都學得有模有樣。

◎我愛照鏡子:已經知道鏡子裡面那個是自己了,看到鏡子裡面的自己有別髮夾,會一把扯下。不過穿了新衣服、換了新造型,叫她去照鏡子,她會很興奮地去鏡子前面端詳很久,好得意啊!

◎我會溜滑梯:是在滿一歲的隔天第一次自己溜滑梯。然後從此愛上。但不知道為什麼小孩總是想從坡道上直接爬上去?有教她要爬樓梯上去,教了好久,還去了朋友家玩溜滑梯,大概過了兩個月才終於知道要先爬樓梯才能溜滑梯。但是呢,這小姐總是很迫不及待想溜下來,每次下來的姿勢都嚇壞老爸老媽,都不坐好才溜,真是的,還要慢慢教才行。
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◎我會模仿:大人做甚麼她也跟著學,看到梳子就學媽媽梳頭髮,看到大人用筷子也想搶,看到大人看DM也學著要看,看到阿嬤拿不求人按摩也拿著按摩背(是有多痠?),看媽媽洗頭髮也要拿泡泡抹頭....族繁不及備載,學習力很強,所以大人的一言一行都要自我克制才行啊!

◎我會自己吃飯/喝水:忽然在1Y2M的某天,會自己拿湯匙準確地把飯放進嘴巴裡。喝水也是,一般的吸管難不倒這位小姐了,只是一般吸管的水量有時候太大會嗆到。

◎我會疊積木:目前大概會把積木疊2個起來,第三個會因為施力過猛而倒下。

◎我會畫畫/寫字:之前是拿洗澡星星蠟筆在浴室亂塗,後來拿出早就準備好的酷臘石和畫本,可惜酷臘石的形狀有點太小,平平總是把它塞進嘴巴,不然就是把酷臘石倒出來,再一個一個裝進袋子裡,比畫畫還吸引她。但是給她一隻筆跟畫本,真的可以讓她在椅子上安靜好久,媽媽我已經開始物色其他適合幼兒的畫筆了。
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◎我要唱歌跳舞:超愛唱歌跳舞的!在車上我們通常會念/唱一些短童謠,平平還會指定要誰唱(伸出萬能的食指),還要大家都要唱才行。



● 認知

◎大人生氣了:平平是個需要軟硬兼施的孩子,大人的原則跟底線必須很明確,但達成目的的過程又必須有彈性,平爸常常抓不準那個教養的點,而平平在家總是最聽媽媽的話,因為媽媽總是說到做到。媽媽不常生氣,但大概使個眼色,平平就知道自己錯了,會低下頭,有時候想拿或碰某個東西,會先眼神飄向阿嬤或媽媽詢問可不可以,還算是乖。

◎不可以:知道不可以/NONO的意思,但有時候還是會耍賴/大哭,在不影響其他人的情況下,我通常都是冷處理,要躺在地上大哭是吧?好啊,那就哭啊,不行就是不行。約莫1分鐘,平平會自己起來,然後自己去找其他的樂子。(果真是耍性子來著)

◎好棒:除了打手背、罵,其實用最多的還是鼓勵,鼓勵到大人都辭窮了。當然平平也會自己鼓勵,有時候自己完成/做對某件事(像是成功把飯放進嘴巴裡),她也會樂得自己拍拍手鼓勵自己一下。



● 語言

原本以為平平語言學習能力較慢,沒想到在1Y2M的某週,忽然進入語言爆發期,在短短一周內累積了好多詞彙,而且現在通常是教第一次可以發出一樣的音頻,然後練習1.2次後,會發出咬字不太正確的發音,再過幾天,就可以正確地發出那個音。

現在最會發的音是ㄆ,再來是ㄅ、ㄇ,ㄉ的發音也還OK,比較難的ㄐ、ㄗ、ㄎ、ㄒ(嘴嘴、舅舅、謝謝等)就發不標準。


● 特別記錄─酷奇與平平

平平現在會學大人指揮酷奇了。像是舅舅斥喝/下指令酷奇去墊子上坐好的時候,平平看了看,就也會嘰哩咕魯的去墊子和庫奇身邊,又指又講又拍的,很有趣。而且平平好愛酷奇的尾巴,常常追著酷奇的尾巴跑,是說酷奇本來就對牠自己的尾巴很無感,頂多轉頭看一下,倒是平平很享受被酷奇尾巴掃到臉的感覺,瞇瞇眼+興奮的嘰嘰叫,常常弄得酷奇默默閃掉。

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