Forty's world-藍色。格子。其他空白

我記得我念國中那一年，教育部推出了自願升學方案，我念的那一屆全面開辦，基本上全數學生都是免試升學，學業成績統計至三年級下學期第二次段考（約是５月初左右），但也可以在三年級的時候放棄自願升學選擇參加聯考。記得，這個方案目的是要減輕升學壓力。
計算成績的方式是每次段考的平均，９０分以上是５點，８０分以上４點，依此類推，然後做最後加總，印象中三年級成績有加權（記不太清楚了）。所以變成，每一次的段考成績都非常重要，可是每次考完就可以把那些東西都忘掉，因為再也不會用到了。
有一回，我記得是二年級的某次段考，不知為何那次狀況不好我考的奇差無比，被導師叫去辦公室打了好幾下的手心，熱熱辣辣的，我哭的一把鼻涕一把眼淚，但完全無法挽回那次段考的記點。
好不容易熬到三下第二次段考考完，全班（應該說全三年級）放大假，每天都帶漫畫書、ＶＣＤ去學校看，而班上那５個左右準備拚聯考的同學因為還要上課（第二次段考後的課程），全部坐到第一排，聽老師講課（他們不能去圖書館念書，因為課還沒上完）自願升學的同學坐到後面，上課的時候全班亂哄哄的，紙條滿天飛，老師怎麼制止也沒有用。

我還記得小時候，不論是下課、參加活動結束、放學，只要是需要等爸媽來接回家的，一律是等到天荒地老，常常是四點結束活動但爸媽五點才到，又或者是等到其他小朋友都走光了、活動中心鐵門都放下來了、坐在地板上屁股都麻了，老爸或老媽才姍姍來遲，我還記得每次我都會為了「怎麼等這麼久」這件事氣到不行。
最生氣的，莫過於「你不是已經說好了嗎？怎麼又這樣？」，這種「說到卻沒有做到」的感覺真的很不是滋味，也會覺得「你們大人怎麼可以這樣騙小孩」，一開始還會相信，久而久之，漸漸的也就「不那麼相信」，到了最後就變成「最好是這樣啦」，然後充耳不聞。直到當了媽媽以後，知道當爸媽的辛苦和蠟燭多頭燒，也才能了解當年爸媽也許有不得已的苦衷。
但也因為小時候那種被欺騙、失信的感覺深植心中，滋味很不好受，讓我現在想起來都還很不舒服，所以我一直提醒自己，絕對不能當個欺騙孩子的媽媽。
說到的事情、答應的事情，就不能失信反悔，一定要做到，不管多麼小。做不到的事，決不要輕易承諾，就算孩子提出來，也要讓她知道媽媽做不到。做不到本來就不是甚麼丟臉的事情，爸媽又不是萬能，人生本來就有很多做不到的事。
平平一歲後理解力大大提升，也很有自己的主見，但表達能力還不足，常常很挫折、很生氣、不願意妥協、鬧脾氣。大部分的時候，我會平聲靜氣的告訴她「我們先來...，然後再....，...這是本來就要做的，不能不要的。」，其實好好地跟她說，她大都能夠理解並接受，但我也會記得我曾經承諾她的「先ＸＸ，再ＯＯ」，這個「ＯＯ」就是我的承諾，我一定會做到。
在做承諾之前，我會在腦袋裡再確認一下下，「這真的是等一下我會做到的喔」，然後才會對她說出口。
那些做不到的事情，我不輕言說出。這不太容易，需要練習，但習慣了也就好了。
而我也發現，這個對話的過程中，語氣和立場也是很重要的，用的不是哀求的語氣，那些「喔、唷、啦、呀、好不好」盡量減少，因為這並不是一個談判或協議，是一個告知，但也不用太強硬權威，有時候太強硬會造成孩子更抗拒。
而我更會延伸的要求一些親朋好友也盡量配合，例如大人很愛說「走，抱抱，帶你去玩／吃餅乾／看狗狗．．．」，正值愛玩好奇的年紀，平平都會答應給抱，若對方並沒有說到做到，我會婉言的說「咦，ＸＸ阿姨（稱謂），不是說要帶我去玩嗎」，然後請對方帶平平出去繞一下也好（對不熟的人我會跟著）。因為這種說法大都只是成年人想要展現自己很得孩子緣、滿足自己成就感的方式而已，並不是真的要帶孩子出去玩，大家都覺得只是逗孩子尋開心、沒甚麼大不了，但其實以我自己成長經驗來說，這真的很不開心，一點都不好玩，最後只會讓小孩失去對人的信任而已。
上次跟好友Teresa聊到這個話題，她也很貼心的提供了一個中肯的建議，「若不是真的要孩子做決定的事，就不要使用徵詢的語氣，例如：好不好、要不要」。這是「說到做到」的延伸，例如大人明明要孩子不要玩插座，其實直接告訴孩子「不可以玩插座」，就不要用「不要玩插座＂好不好＂？」，這樣問，孩子可以說不好嗎？站在孩子的觀點來看，大人明明就是問我好不好，為什麼我不能說不好呢？所以，已經是一個既定的規則，就用肯定句來說就好。
這對我來說有點困難，因為我已經把＂好不好＂＂要不要＂當作口頭禪，最近正努力地改掉。平平爸也很同意這樣的作法，我們兩個都在一起努力著。
對我來說，說到做到真的很重要，我說「手再不拿開，我就要打手手」，我一定會做到。我說「吃完飯我們就來吃豆花」，我也一定會做到。
那種，大人真的可以信任的感覺太重要了，而我清楚地知道，這樣的信任感會一直延續到叛逆不安的青春期，而且有甚麼樣重大的影響。
教養啊～教養，是每個父母成長經驗的累積，也是一輩子的功課啊！
    

幾個月來的新手媽媽之路有很多的未知和考驗，每次遇到困難總是去翻書、上網、查資料，然後再依照我自己對於孩子的個性了解和發展觀察，做出判斷、選擇方式。許多意見我盡量都當作參考而不是絕對方針，可是還是有很多「自以為是專家」的人莫名其妙地給意見，婉轉表達「事情不是你想的這麼簡單」後，還白目地要你採納意見，這真的是讓人火大。
新手爸媽真的很容易焦慮，尤其是面對一個需要全心呵護的小生命時。
我自己是母乳媽媽，平平六個月前都是全母乳，六個月後添加副食品然後奶量驟減後搭配配方奶，我完全知道那種母奶媽媽的辛苦和煎熬，但我真的必須要說，大家的好意和建議都有可能變成媽媽的壓力，不管奶量夠不夠，我覺得最先尊重的就是媽媽的意願，就算這個媽媽奶量多到足夠三個寶寶喝，但壓力已經到達顛峰，有明顯的產後憂鬱，我還是會建議，就停餵吧！旁邊的人不要在言談表現出一副「啊，好可惜」的樣子，沒有健康快樂的媽媽，怎麼會有健康的寶寶？當媽媽憂鬱到某個程度，有可能傷害寶寶的時候，才要再來後悔嗎？
我那時候餵母奶最常感受到的壓力就是，明明我覺得我快撐不下去了，但旁邊的人會「勸說」，是不是喝水量不夠？是不是吃得不夠補？是不是不常擠？是不是沒親餵？這些「好像還可以再努力一下下」理由，常常弄得我很焦慮，新手爸媽甚麼都不懂，人家一講，就感覺「會不會真的是這樣」而撐著，常常也讓我感到「自己除了餵奶甚麼事情都不能做」(餵母奶超花時間的)，而感到孤獨和不快樂。
但不餵母奶又如何呢？曾經我們這輩小時候，有些人也是喝著配方奶長大的呀！有少了幾顆牙還是手指頭嗎？也沒有呀！那些與寶寶的親密時光固然懷念，但並不會真正影響日後與小孩的感情的。
母奶中含有配方奶模仿不來的成分我想很多媽媽都知道，但，就是因為有無法繼續的理由而中斷的嘛，不會有哪個愛寶寶的媽媽"故意"不給寶寶吃呀！若要去質疑媽媽做的決定，我真的覺得太不厚道了呀！
親愛的新手媽媽，如果你自己認為自己的狀況真的不適合餵母奶，那就勇於做出決定吧，我知道你是深愛你的寶寶的，你一定有足夠的理由中斷這項任務，你已經很努力、很棒了，千萬不要因此而責怪、懷疑自己，我支持你。
母奶階段過後，仍然有許多「你應該要...」的考驗。
小從嬰兒日常照護、習慣養成、教養等等，一堆人、一堆專家等著給意見。一開始我也很介意，甚至感到生氣，「你是專家沒錯，但你又沒有小孩、也沒照顧過小孩，你憑甚麼來質疑我做的不夠？」，教導和分享常常只有一線之隔，一開始的分享立意良好，但教母式的方式真的令人感到不舒服。
不舒服的點在於，明明我已經很努力了，也已經在做了，你還要在雞蛋裡挑骨頭說我做的不夠專業？
另一種常見於親子教養雜誌，一下要父母陪孩子讀書，一下要父母跟孩子說話，還要限制孩子看電視的時數(建議是說最好不要看)，還要多聽古典音樂，多到戶外走走，吃的東西也要注意均衡營養、外面的食物多半不健康...從頭到腳、從裡到外，全方位的給爸媽各式各樣不同的意見，最後還不忘補上一句「根據研究發現，XXXXXX的孩子長大後多半出現OOOO的症狀」，搞的新手爸媽們焦慮不堪，更不用說要去正視自己的需要，經營婚姻生活了。
說實在的，爸媽也是人啊不是神，就算怎麼努力還是無法做到十足十，更遑論像我們這種夫妻兩個都要苦命上班賺錢的。
這一年下來，我學到的經驗就是，「放寬心吧，做自己可以做/可負擔的，沒有甚麼是我應該要的」，當大家都在瘋狂團購貴鬆鬆的玩具和用品時，我比較能夠靜下心來去思考，這真的是平平需要/適合平平個性和發展的嗎？我的能力可以負擔嗎？當大家討論說要給寶寶吃全有機食品時，我可以衡量經濟狀況(天曉得全有機有多貴啊)後，盡量找信任的菜攤購買新鮮的食材。
親愛的新手爸媽們，我們都已經很努力地在學習如何當100分的爸媽了，100分是目標，盡量努力就是了，大家普遍落在80.90分已經很厲害，因為大家都是用心在照顧孩子的呀！
教養育兒書籍裡面，那些始終能掛著微笑、好聲好氣溫柔育兒的爸媽，還有那些出得廳堂、入得聽話的模範寶寶，讓我們認清現實，就只會出現在書裡而已啦！參考參考就好。
大家共勉、加油！

上週我去住家附近的嬰婦用品店採買東西，有個媽媽帶著兒子也去採買，就在結帳時，約莫3.4歲的兒子跟媽媽說：「媽媽...我想尿尿...」(手抓褲擋)，媽媽一邊從錢包掏出鈔票給店員，一邊告訴兒子說：「等一下，媽媽帶你去尿尿。」。
等媽媽結完帳，你猜怎麼著？
這位媽媽牽著兒子的手，來到店門騎樓前，指著水溝蓋上的圓孔，脫下兒子的褲子，跟兒子說：「對準這邊尿」
這位媽媽的這個行為我已經不是第一次見到了。
上次見到是我還沒懷孕前，某次下班時間，另一個媽媽帶著小學的女兒(已經小學以上的年紀因為穿著制服)，在車水馬龍的7-11前面，脫下褲子尿尿在水溝蓋上。
其實麥當當就在過了路口，約莫50公尺遠的地方而已。小7旁邊也有麵店，若說這麼大的女孩子尿急想借個廁所，我想店家大部分都會出借的。而這個媽媽，為什麼願意讓自己的女兒就這樣脫下褲子蹲在路邊讓大家觀賞她尿尿，我實在非常的吃驚，也無法理解。
我想了很久，究竟是什麼理由呢？想來想去，最有可能的就是「反正他/她還小」。
許多大人都覺得只要孩子小，很多事情都無所謂。可是，幾歲才叫小？幾歲又叫大？年紀小跟年紀大有分水嶺嗎？如果三歲以前叫做小，所以對A事件無所謂，一旦過了四歲生日之後，對A事件就嚴格起來，是這樣嗎？
生活就是教育啊！當我們注重孩子的飲食、學習、成績、發展的同時，生活教育呢？不亂丟垃圾、不隨地便溺、不任意攀折花木...是不是也有放進教育裡面呢？